Bundesschülerkonferenz: An uns liegt‘s nicht!

Von KWS, Informationen, Politik11.123 Views

Bundesschülerkonferenz: An uns liegt‘s nicht!

#Berlin, 13. August 2025

Immer mehr #Schüler arbeiten parallel zur #Schule. Das geht aus einer Antwort der Bundesregierung auf eine Anfrage der Fraktion »Die Linke« im Bundestag hervor. In den letzten fünf Jahren ist die Zahl der #Minijobber zwischen 15 und 18 Jahren um mehr als 23 Prozent gestiegen. Das bestätigt einen Trend, der uns schon lange bekannt ist: »Gen Z« ist nicht faul. Viele Schüler in Deutschland tragen täglich zu unserer #Wirtschaftskraft bei. Als junge Generation möchten wir ein aktiver Teil der Gesellschaft sein.

»Friedrich #Merz kann nicht uns gemeint haben, als er forderte, es müsse in Deutschland ›wieder mehr und vor allem effizienter‹ gearbeitet werden«, sagt #Quentin #Gärtner, Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz. «Wir sind Schaffer!«

Jeder von uns möchte etwas aus seinem Leben machen. Wir wollen belastbare, kreative und resiliente Arbeitnehmer werden. Dafür müssen wir aber mit unseren Problemen ernstgenommen werden. Damit wir unserem eigenen Anspruch an #Leistung und #Engagement gerecht werden können, brauchen wir dringend Unterstützung. Seit Jahren nehmen psychische Leiden wie #Depression, #Angststörung oder #Einsamkeit unter jungen Menschen zu. Mehr als ein Viertel der Schüler gab 2024 an, eine geringe Lebensqualität zu haben (Deutsches #Schulbarometer 2024). Die internationale »Lancet Commission on Youth Mental Health« spricht längst von einer globalen Krise der psychischen Gesundheit. Viele von uns sind am Limit, aber das muss nicht so sein. Um eine Schulkultur zu schaffen, die zu echter Leistungsbereitschaft führt und Schüler zu resilienten, belastbaren Teilnehmern der Gesellschaft macht, brauchen wir …

Eine Überarbeitung der Prüfungspraxis und Benotungspraxis, die mehr auf intrinsische Motivation setzt und schulischen Druck reduziert

#Schulsozialarbeit und #Schulpsychologie an jeder Schule, damit psychischen Belastungen am Lernort vorgebeugt wird

#Mental #Health als Querschnittsthema in allen Unterrichtsfächern mit Schüsselkompetenzen wie Selbstregulation (wie auch von der #Leopoldina gefordert), #Resilienz und #Stressbewältigung

Nicht alle dieser Minijobber arbeiten jedoch freiwillig. Viele Schüler aus finanziell schwächeren Haushalten müssen arbeiten gehen, um ihren Lebensunterhalt zu bestreiten oder um in der Familie beizusteuern. Das darf nicht der Grund für einen Nebenjob von jungen Menschen sein. Der #Staat muss seiner #Verantwortung gerecht werden und dafür sorgen, dass Nebenjobs der individuellen Entwicklung dienen. Wir warnen vor einer neuen Schere, die in der Schülerschaft aufgeht. Die Bildungsminister der Länder sind dazu aufgerufen, endlich für Chancengerechtigkeit zu sorgen.

Und nein, uns geht’s nicht gut.

Weitere Informationen zu unserer Mental Health Kampagne finden Sie auf unserer Website …

Open Stadtmuseum Hashtags

Themen entdecken – Hashtags im Open Stadtmuseum von A bis Z

#Stadtgeschichte verläuft nicht in Schubladen. Orte, Menschen, Unternehmen, Ereignisse und Epochen hängen miteinander zusammen und hinterlassen Spuren an ganz unterschiedlichen Stellen. Mit den Schlagwörtern des Open Stadtmuseums lässt sich der gesamte Bestand deshalb auch quer zu den einzelnen Sammlungen und Feeds erkunden.

Einfach ein Thema auswählen und auf den entsprechenden Hashtag klicken: von #Nationalsozialismus, #Zwangsarbeit und #JüdischesLeben über #Bertelsmann, #Miele, #Eisenbahn und #Einzelhandel bis zu #Dreiecksplatz, #BerlinerPlatz, #Kinos oder #Gaststätten. Jeder Begriff führt direkt zu den dazu vorhandenen Beiträgen, Bildern, Dokumenten und Geschichten.